“文化教育”网站目录

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  北京干部在线学习

  为进一步增强干部教育培训的时代性、系统性、针对性、有效性，北京干部在线学习（https://bjce.bjdj.gov.cn/）设置了“通用能力”课程版块。重点聚焦年轻干部需要提高的调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等七种能力学习，同时侧重干部办文、办会、办事日常工作基本技能训练，共265门课程。现推荐其中20门课程，供大家参考学习。

  bjce.bjdj.gov.cn - 2025-04-30 - 收藏
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  天津领导干部在线学习平台

  天津领导干部在线学习平台(https://www.tjgbpx.gov.cn/)，实践活动围绕重温入党誓词、为党员过政治生日、赠书卡送网课、诵读红色家书四项内容展开，街党工委、天津领导干部在线学习平台党支部的书记分别向党员颁发了政治生日贺卡和党章，青年党员诵读了红色家书，让参会党员在感受党组织关怀同时，进行沉浸式党性教育，提醒激励青年党员时刻不忘初心、牢记使命，履职尽责，发挥作用。

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  上海党员干部现代远程教育平台管理系统

  上海党员干部现代远程教育平台管理系统（https://dyyj.shjcdj.cn/） 开拓远教平台，是为了适应建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，也适应互联网+的时代特色。通过平台进行学习与记录，既有助于支部与党员的共同进步，也为上级党组织开展考核工作提供平台，具有重大的现实意义。注意：截止7月27日，各支部的学习记录次数应不少于7次；同时，每年每位党员学习时间应不少于40学时。

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  上海干部在线学习城

  登录上海干部在线学习城（https://www.shgb.gov.cn/）后可点击分类或具体微课件进行学习，系统会自动计时，完整学习一遍视频课件即可获得该课件的对应学时，快进、跳转均不获得学时，同一课件不可重复获得学时。学员可点击个人课程中心查看个人学习情况。通过上海干部在线学习城平台学习获得的学时将计入干部个人在线学习年度总时间，但不超过年度考核总学时的50%。

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  重庆市干部网络学院官网

  为鼓励引导全区干部积极参与重庆市干部网络学院官网（https://cqgj.12371.gov.cn/）学习培训，进一步浓厚读书学习氛围，培养爱读书、读好书、善读书的好习惯，我区决定开展“金佛山•网院书香”活动。月度学分排行列南川区前20名（上月累计学分未完成学习进度的，不参加当月评比），且本年度未获得过赠书的学员，可在重庆市干部网络学院官网院书香《推荐书目》中自选一本纸质图书，由区委组织部负责购买邮寄至学员。每名学员在本年度只能获赠图书一次。热爱读书的你，还在等什么，赶快行动吧！

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  登登多邻国网页版官网

  2012年是登登多邻国网页版官网(https://www.duolingo.com/)正式发布的日期。不知不觉，今年多儿已经12岁了，是一只成熟的小猫头鹰了。我们的愿景始终是：为全世界提供平等且优质的教育机会。谢谢每一个你的喜爱，旅程本身就是奖赏。

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  浙江省等级考试考生报名系统

  浙江省等级考试考生报名系统（http://crcs.zjzs.net/）是浙江省计算等级考试报名入口、以及大学外语三级/英语AB级考试报名入口，想报考计算机等与外语等级的同学，可以关注下浙江省等级考试考生报名系统网站。考试心态：请各位同学一定要记住，任何技巧都只是锦上添花的“技”，不是安身立命的“本”。备考中一定不要临时改变自己的做题节奏和习惯，选择自己最熟悉、最适合自己的技巧和方法才最重要。

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  英语真题在线网站

  英语真题在线网站（https://zhenti.burningvocabulary.cn/）网罗了历年英语考试的真题，包括历年考研英语、大学英语六级、历年英语专八、大学英语四级的真题。在线浏览可查看每套真题及相对应的答案，网站内也可免费下载电子版。

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  重庆市继续医学教育服务管理平台

  重庆市继续医学教育服务管理平台（http://183.230.146.12:20000/）。对医学工程技术人员的继续教育学分要求，是提升专业队伍素质、推动医疗科技进步的重要举措。通过明确职称申报学分要求、学分分类、获取途径，确保了专业技术人员能够持续接受高质量的教育培训，不断提升自身专业能力和技术水平。对于广大医学工程技术人员而言，应积极主动参与各类继续教育活动，努力积累学分，为职称申报和职业发展奠定坚实基础。

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  上海市专业技术人员继续教育网

  上海市专业技术人员继续教育网(https://www.sacee.org.cn/jxjysb/)。职称申报中的“继续教育”并不是指学历提升，而是对于专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提升的一种层次的追加教育，是申报职称必须要完成的内容。继续教育分为公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。

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